Subnotificações, escassez de dados nas estatísticas epidemiológicas, falhas nos registros de óbitos, são vários os fatores que impedem um dimensionamento confiável do pesado impacto da covid-19 em grupos mais vulneráveis, como a população negra e a população indígena no país. E são aspectos menos ou mais evidentes desse impacto, das mortes e letalidade mais alta da doença à perda de renda e moradia entre esses grupos, que o webinar “Vidas negras e indígenas e a covid-19”, organizado pelo Ciência na rua em parceria com a Rede CoVida e Agência Bori, vai debater nesta quinta-feira, 18 de junho, às 11:00 horas.

Como emplacar ideias, iniciativas e outros temas na empresa em tempos de pandemia? No dia 30 de abril, tivemos uma roda de conversa virtual com membrxs da Rede Narrativas para conversar sobre ouvir, trocar e aprender com experiências de comunicadores sobre PAUTAS NÃO-CORONA. Para guiar esse debate, contamos com a presença de Cristina Amorim (IPAM Amazônia) e Isis Nóbile Diniz (Instituto de Energia e Meio Ambiente). Confira como foi debate!

A organização entende que, enquanto instituição de ensino de inglês, também lhes cabe a responsabilidade de manter o ensino vivo e acessível para os nossos alunos. Portanto, implementaram algumas medidas pedagógicas para manter contato com a língua inglesa através de exercícios de prática oral e escrita.

Materiais de prática escrita serão disponibilizados semanalmente no site e poderão ser encontrados no menu na aba correspondente ao seu curso / nível. Materiais de prática oral poderão ser encontrados no Instagram @sbcirj. Caso não possuam um perfil no Instagram, entrem em contato com seus professores para saberem os procedimentos das práticas orais. Os professores SBCI estarão disponíveis virtualmente para tirarem dúvidas quanto aos exercícios propostos.

Devido a epidemia do COVID, de forma a proteger os alunos e funcionários, as aulas foram suspensas no dia 16 de março. Para que os alunos não perdessem o contato com a língua inglesa, desenvolveram atividades pedagógicas através de exercícios de prática oral e escrita.

Estes exercícios podem ser através do o site https://sites.google.com/view/sbci-home-study ou do Instagram @sbcirj. Além disso, em determinados horários específicos, os professores ficam disponíveis virtualmente para tirarem dúvidas quanto aos exercícios propostos.

Apoio a pessoas e empresas no momento de pandemiaA Serasa Experian é parceira de empresas e consumidores em todas as etapas de sua vida financeira. E agora, nesse momento tão delicado por conta do coronavirus, não poderia ser diferente.

E-book: Nova realidade exige novas soluções
Para quê: Conhecer soluções e oportunidades para superar os novos e transformadores desafios impostos a todos os cenários de negócios a partir das medidas de enfrentamento à Covid-19.
Para quem: Grandes empresas que buscam aprimorar sua performance no uso de inteligência de dados para segmentação, concessão de crédito, gestão de clientes e portfólio e a aperfeiçoamento da cobrança em cenários desafiadores.

Curso: Como cuidar do dinheiro do seu negócio
Para quê: Como cuidar do dinheiro do seu negócio, uma iniciativa da Serasa Experian em parceria com Aliança Empreendedora e TamoJunto para apoiar você a desenvolver a saúde financeira do seu negócio.
Para quem: Microempreendedores

Curso: Básico de Orientação Financeira
Para quê: gerenciar melhor o dinheiro e fazer um bom planejamento financeiro
Para quem: pessoas e microempreendedores individuais

O que: Covid Radar – Conexão
Para quê: conectar quem precisa de ajuda com quem pode ajudar
Para quem: hospitais, governos, ONGs e empresas

O que: Covid Radar – Painel
Para quê: acessar informações sobre o avanço da Covid-19 em tempo real por regiões, cidades e até bairros.
Para quem: todos os cidadãos

O que: Covid Radar – Saúde
Para quê: compartilhar informações para ajudar a mapear e conter o avanço da Covid-19 no Brasil.
Para quem: todos os cidadãos

O que: Estímulo 2020
Para quê: capacitar e distribuir recursos financeiros a baixo custo.
Para quem:
1. Pequenos e médios empresários que entraram em dificuldades financeiras por conta da pandemia
2. Empresas e Pessoas Físicas que queiram se tornar doadores

O que: Lives de Conteúdo Serasa Experian
Para quê: discutir temas diversos sobre como as empresas podem se adaptar à nova realidade.
Para quem: profissionais de todas as áreas e segmentos

O que: Serasa Ensina
Para quê: informar-se com dicas para se sair bem durante a quarentena.
Para quem: consumidores

O que: Ajuda PME
Para quê: informar-se com dicas e soluções para cuidar bem da sua empresa e superar os desafios durante o isolamento social.
Para quem: pequenos e médios empreendedores

Com intuito de sensibilizar nossos públicos sobre a importância da colaboração e da empatia para a solução da crise, criamos o movimento #JuntosNosCuidamos, uma nova camada da nossa assinatura #JuntosTransformamos. Já nessa fase inicial, disponibilizamos todos os nossos conteúdos em formato digital, desde peça de teatro infantil, como a gravação do sucesso Ombela, até e-books de inspiração para educadores e inovadores sociais, como e-Nave e e-Labora.

• Webinars Papo de Futuro: apresentações e debates com especialistas sobre economia criativa, educação inovadora e empreendedorismo social, sempre ao vivo toda quarta-feira, às 19h, no canal do Oi Futuro no Youtube. Os encontros de abril e maio trarão temas como estratégias emergenciais para educação online; desenvolvimento de carreiras no mercado digital da música; e empreendedorismo social para construção de novos futuros.
• Happy Hour Oi Futuro: quinzenalmente às 19h de sextas-feiras, ao vivo no nosso Instagram, apresentaremos experiências artísticas que já passaram pelos espaços e editais do Oi Futuro, como pocket shows, sets de DJs e talks de artistas.
• Mentorias Oi Futuro: em abril, inauguramos também um projeto de mentorias customizadas, por meio de plataformas virtuais, para empreendedores sociais e da economia criativa que precisem de apoio técnico para desenvolver seus projetos ou tirar suas ideias do papel. Neste primeiro mês, serão oferecidas mentorias sobre temas como estratégia para impacto social, planejamento financeiro, comunicação e marca, tecnologia e captação de recursos para projetos culturais.
• Elaboração de atividades remotas para continuidade dos cursos técnicos de Programação e Multimída nas escolas NAVE, seguindo as diretrizes das Secretarias de Estado de Educação do Rio de Janeiro e de Pernambuco.
• A colaboração com outros institutos e organizações no hub Aprendendo Sempre, que disponibiliza experiências, materiais e inovações abertas para todos os professores e gestores escolares do país.

A Microsoft lançou nesta semana um mapa online que acompanha em tempo real o surto do novo coronavírus, conhecido oficialmente como Sars-Cov-2 ou covid-19, decretado pela Organização Mundial da Saúde como pandemia no dia 11 de março.O mapa da Microsoft reúne informações de quantos casos estão ativos, o número de fatalidades e também os casos de recuperação para determinados locais. A ferramenta pode ser acessada aqui ATUALIZACAO VIA BASE 5/2: Sistema Nacional de Emprego (SINE) da saúde é uma nova plataforma que articula vagas para profissionais de saúde durante a pandemia do novo coronavírus. Criado pelos ministérios da Economia e da Saúde, em parceria com a Microsoft. Primeiramente, os profissionais, de saúde e ligados à construção de hospitais de campanha, cadastram o currículo, especificando a área em que atua, a disponibilidade de horário e a disposição em mudar de cidade. Os gestores de saúde cadastram a instituição, a vaga e o tempo da contratação. Os dois lados podem filtrar a busca. Os gestores procuram os perfis mais adequados para ocuparem o posto. Os profissionais podem refinar a busca para encontrar a vaga que lhe interessa e candidatar-se em caso de interesse. //.O Programa Bom Prato, da Secretaria de Desenvolvimento Social do Estado de São Paulo, oferece três refeições gratuitas diariamente para aproximadamente oito mil moradores de rua em 22 unidades do programa na cidade de São Paulo. Para a organização dessa oferta de forma estruturada, o aplicativo foi criado, gratuitamente, por meio da plataforma Power Apps, doada pela Microsoft. O aplicativo permite o cadastro dos moradores de rua e sua identificação por meio de um QR Code, uma espécie de código de barras que pode ser facilmente escaneado pela câmera do celular. Esse mesmo QR Code, único para cada morador de rua, depois é impresso em um cartão de PVC e é entregue aos beneficiários.//Criada por meio de parceria entre a Agência Brasileira de Desenvolvimento Industrial (ABDI) e a Microsoft, está nascendo uma plataforma que une quem procura e quem oferta EPIs (Equipamentos de Proteção Individual). Por meio do EPI Match, um hospital, por exemplo, poderá encontrar mais rapidamente os fornecedores que precisa para entre outros itens essenciais para auxiliar quem está na linha de frente dos serviços de saúde.//Apoio em tecnologia ao projeto emergencial para promoção da saúde e geração de renda para mulheres em comunidades com alta vulnerabilidade. Mulheres vítimas de violência doméstica produzirão milhões de máscaras a serem distribuídas gratuitamente em suas comunidades. O projeto irá remunerar estas mulheres pela produção de máscaras, gerando renda e a possibilidade de empoderamento diante da violência sofrida.// O Desafio Hackaton Covid-19 foi realizado pela Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) com apoio da Microsoft. O evento realizado ao longo de quatro dias com atividades totalmente online. As cinco melhores soluções receberam respectivamente os seguintes prêmios: R$ 8 mil, R$ 6 mil, R$ 3 mil, R$ 2 mil e R$ 1 mil. A equipe premiada desenvolveu uma forma de integrar as bases de dados do Rais e SINE, apresentando ofertas de vagas de emprego customizadas aos trabalhadores que possuem carteira registrada, ao mesmo tempo em que melhora a base de dados com informações mais relevantes para a detecção do perfil do trabalhador.

Série webinar e conteúdos sobre educação, professores, alunos.

A Coleção Financinhas é composta por três livros que falam sobre necessidades, desejos, poupança e outros temas de Educação Financeira para crianças. As histórias cotidianas com personagens carismáticos colaboram que os pequenos sejam mais responsáveis com relação ao dinheiro e consumo.Neste período de distanciamento social, muitas escolas suspenderam as aulas e, por isso, decidimos disponibilizar a Coleção Financinhas para download! Dessa forma, as crianças poderão se entreter e aprender com nossos livros.

Para fazer o download, é só acessar o link:
www.institutosicoob.org.br/colecao-financinhas

O Instituto Serrapilheira vai financiar com R$ 1 milhão o primeiro estudo brasileiro que investigará o número de infectados pelo novo coronavírus. O levantamento é uma iniciativa do governo do estado do Rio Grande do Sul e será conduzido por um grupo de pesquisadores da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), com a participação de outras universidades do estado, a partir dos próximos dias.

O estudo vai analisar a evolução de prevalência de infecção de Covid-19 especificamente na população gaúcha. Os pesquisadores, no entanto, já planejam reproduzir o levantamento no país inteiro, por solicitação do Ministério da Saúde. O Serrapilheira, a Agência Lupa e a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) iniciam nesta terça-feira (9) uma parceria para produção de conteúdos analíticos sobre a desinformação em torno da Covid-19. Serão duas colunas semanais, publicadas no UOL, às terças-feiras, e na Folha de S. Paulo, às quartas, a partir desta semana.A iniciativa vai durar três meses e terá como base o CoronaVerificado.

Lançado em maio pela Lupa, Google News Initiative e LatamChequea, o projeto disponibiliza em uma plataforma informações verificadas sobre o novo coronavírus em português e espanhol. A base de checagens organiza conteúdos conferidos por sites e agências de fact-checking em toda a América Latina, além da Espanha e de Portugal.

Uma iniciativa que leva educação e cultura para dentro de casa atrvés das redes sociais da organização. Lá eles ensinam a fazer artesanatos, contam histórias e divulgam os desenhos das crianças feitos em casa.

Assim, pensando nos educadores de forma integral, em suas dificuldades e potencialidades, o Instituto Península elaborou a pesquisa “Sentimento e percepção dos professores brasileiros nos diferentes estágios do coronavírus no Brasil” com o objetivo de entender os desdobramentos deste novo cenário para os professores do Brasil. Muito além de métodos e plataformas, buscamos entender e captar a percepção acerca deste momento atípico e as reflexões sobre a prática docente que surgem a partir dessa nova vivência. Esta pesquisa já escutou de mais de 7 mil professores de todo o país, das redes municipais, estaduais e particulares do Ensino Infantil ao Ensino Médio, via questionário e por meio de entrevistas diretas. A pesquisa pretende ouvir os profissionais da Educação constantemente até o fim da crise relacionada ao Covid-19.

O Instituto Claro se uniu às organizações sociais parceiras de conteúdo do projeto Aprendendo Sempre. A iniciativa é uma plataforma que disponibiliza materiais que podem auxiliar na promoção de atividades de ensino e aprendizagem fora das escolas durante o período de pandemia ocasionado pelo novo coronavírus (covid-19).

O site reúne sugestões de recursos para a preparação e a transmissão de aulas online, uma agenda de eventos, cursos, webinários, atividades de formação e soluções digitais gratuitas que podem ser utilizadas por professores e alunos. O objetivo é apoiar gestores escolares, professores, pais e responsáveis a garantirem que os estudantes brasileiros possam continuar os estudos enquanto as escolas estiverem fechadas e as aulas presenciais suspensas.